36 týždňov

Milá mamička, vaše dieťatko má 36 týždňov.

• Ak detičky vedia liezť po štyroch, nebýva pre ne ťažké sadnúť si. Správny sed by mal byť s rovným chrbátikom. Niektoré deti radi sedia na pätách, kedy majú jednu nohu natiahnutú dopredu a druhú pokrčenú. V 9. mesiaci dieťa už vie sedieť a môže sa v sede predkláňať, ukláňať, otáčať a pod. bez toho, aby spadlo.
• Podliezaním, preliezaním, vyliezaním a zliezaním si veľmi výdatne precvičuje celé telo. V tomto období je potrebné dopriať dieťaťu čo najviac spontánneho pohybu vo voľnom priestore.
• S oporou sa dieťa udrží v stoji. Prípadne sa samé pridŕža a prešľapuje na mieste. Podporte dieťatko: keď stojí môžete dať hračku vedľa neho a nechajte ho, aby si hračku zobralo samo. Uľahčite mu tento cvik tak, že mu prisunieme krabicu a na ňu položíme hračku.

• Keď sa dieťatko hrá s hračkou, dotýka sa aj rôznych detailov na hračke.
• Deti už dokážu uchopiť hračky bez problémov a v rôznych polohách – na chrbátiku, brušku, v stoji, či v sede.
• Pohyby ručičiek sú už presne cielene a dieťatko uchopuje predmety špičkami prstov, kedy je palček čiastočne v opozícii oproti ostatným prstom.
• Podporte dieťatko a pomôžte mu pri rozvíjaní skúseností a myslenia:
  • Dieťatku môžete jednoducho predmet alebo hračku pred neho predložiť. Dieťatko s ním manipuluje a svojím experimentovaním objavuje špecifickú vlastnosť predmetu.
  • Druhá možnosť je pasívny pohyb, napr.: zoberieme dieťatko za rúčku v ktorej drží napríklad lyžičku a pomiešame ňou v hrnčeku. Očakávame, že nás dieťatko bude napodobňovať podobným pohybom.
• Dieťa už dokáže položiť cielne predmety na podložku, na stôl, či zem. Veľmi obľúbenou činnosťou je vyprázdňovanie krabíc a vhadzovanie do nich. Každým dňom je dieťatko šikovnejšie a aj táto hra je pre neho dobrodružstvom. Keď dieťatko pustí jednu hračku, uchopí druhú. Rado hračky hádže a pozerá sa ako padajú na zem.
• Vaša ratolesť vás rada pozoruje pri rôznych domácich prácach, ktoré mu budú slúžiť ako námety na hry v neskoršom období.

• V tomto období stále viacej môžete sledovať to, že dieťa viacej a viacej rozumie reči.
• Ak ste sa doteraz s dieťaťom hrali, pomenovávali mu predmety a činnosti, pravdepodobne teraz začne prepájať svoju aktivitu s pomenovaním, napr. ak poviete "ukáž, kde je lampa" - dieťa na ňu ukáže.
• Zatiaľ čo pred nedávnom sa oboznamovalo s hrou na ťapy - ťapy teraz by ju malo ovládať. Tiež vie ukázať pá – pá apod.
• Dieťato by mohlo mať dobre rozvinutú pasívnu slovnú zásobu – teda slová, ktorým rozumie.
• Aktívna slovná zásoba sa vyvíja pomalšie – niektoré deti dokážu vysloviť určité hlásky v spojitosti s určitou situáciou alebo objektom, iné vyslovujú a duplikujú slabiky napr. ma-ma, ta-ta...

• Spánkový rytmus sa veľmi nemení. Počas dňa môže spať približne 2 - 3x po 1 až 1,5 hodine a v noci 10 – 11hodín.

Mohlo by vás zaujímať